jueves, 22 de noviembre de 2012

INTRODUCCIÓN

La elaboración de este Blog se ha realizado con el fin de dar información acerca de las herramientas Sincrónicas y asincrónicas en la educación a distancia.  El uso de esas herramientas es el eje fundamental para promover la educación, ya que por medio de estas, se genera el aprendizaje. Es importante acceder a esta cultura tecnológica, ya que además de suplir nuestras necesidades, brinda oportunidades para todos los usuarios a nivel académico para realizar carreras tecnológicas, profesionales, entre otras. El uso constante de estas herramientas, hace que las personas adquieran un manejo adecuado de estas, las cuales han dado un gran impacto a la sociedad porque facilita mucho la comunicación con quienes están distantes geográficamente, y también el aprendizaje autónomo.
Se debe tener en cuenta que el aprendizaje autónomo es la base esencial durante el tiempo de formación de cada una de las carreras.

Se le agradece a cada uno de los usuarios que explore este Blog, si desean hacer algún comentario de cualquier tipo, bienvenidas sean.


EDUCACIÓN A DISTANCIA


Fig 1. Elementos útiles para el Estudio a Distancia 
Se denomina educación a distancia a los tipos de educación que surgieron en la segunda mitad del siglo XX y se basa en el uso de la tecnología para dar la posibilidad de formación a nivel tecnológico, profesional, entre otros, en escenarios no tradicionales a  los que se utilizan en las instituciones educativas actualmente.  Al momento de que surge esta modalidad de educación, se abre paso a las herramientas que se utilizan en estos entornos de ambientes virtuales, los cuales son las herramientas sincrónicas y asincrónicas de aprendizaje. 


Vídeo 1: Educación a Distancia




HERRAMIENTAS SINCRÓNICAS DE APRENDIZAJE


    
Fig 2. Estudiante en videoconferencia educativa
Las herramientas sincrónicas de aprendizaje son medios que permiten hacer intercambios de mensajes escritos y orales entre uno ó varios emisores y receptores. Entre las  herramientas sincrónicas de aprendizaje cabe destacar la Videoconferencia,  son herramientas de comunicación que se realiza  a través de una red de Comunicaciones  y que permite el enlace entre dos puntos separados para el intercambio de audio, vídeo y datos.  La videoconferencia se considera una reunión virtual. 




Fig 3. Jóvenes hablando por medio del Chat
Además de la videoconferencia, también existe el chat y la mensajería instantánea, puesto que la características de estos permiten la comunicación en tiempo real, siempre   y   cuando   las  personas que vayan a interactuar  estén  conectados   en el mismo momento. 






Vídeo 2: Beneficios de la videoconferencia



HERRAMIENTAS ASINCRÓNICAS DE APRENDIZAJE

En la actualidad se han creado diversos elementos de comunicación. Gracias a la creación de estos medios, hoy se tiene como herramientas asincrónicas el Correo Electrónico.

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Fig 4.  Medio de Comunicación correo electrónico
El correo electrónico es un servicio web que tiene la propiedad de recibir y enviar mensajes de manera rápida  También es denominada carta electrónica. Surge un inconveniente con el correo electrónico,  se hace referencia a los correos no deseados o comúnmente llamados "Spam". estos correos son aquellos que en muchas ocasiones proporcionan información falsa y engañosa.  En otras circunstancias  los correos pueden tener virus ó a veces son correos que pesan mucho. estas serían algunas desventajas que tiene el correo. Por otro lado, existen otras herramientas de aprendizaje asincronico como los foros, los wiki, los Portafolios, los Webquest y el Blog. 


USO DE LAS TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LAS COMUNICACIONES



ENLACES DE INTERÉS

En los siguientes enlaces se pueden encontrar mayor información acerca de las Herramientas Sincrónicas y Asincrónicas que se utilizan en la educación a distancia.

http://www.salvador.edu.ar/vrid/publicaciones/revista/3-diez.pdf
http://tecnologiaedu.us.es/cuestionario/bibliovir/blended04.pdf
http://www.slideshare.net/fayury606/herramientas-sincrnicas-y-asincrnicas-en-la-comunicacin#btnNext


CONCLUSIONES 

En la educación a distancia es muy importante el uso de las herramientas sincrónicas y asincrónicas, puesto que estas son un medio de comunicación, el cual permite el optimo desarrollo de las actividades a nivel académico del curso que estamos realizando.

Cuando hay un adecuado manejo de las Tics  entonces el desarrollo del curso será cada vez mas fácil porque a medida que se utilizan estas herramientas, será mas mecánico manipular estas.

Se debe tener especial cuidado con el acceso a cualquier información en Internet  ya que en ocasiones se encuentran publicaciones engañosas el cuál puede perjudicar al usuario.


BIBLIOGRAFÍA


Picinini I. (2012) Las Nuevas Tecnologías. (Colombia) Disponible en  http://lasnuevastecnologiasisfd41.blogspot.com/

Barros Cadena, V. (2012) Herramientas Sincrónicas y Asincrónicas de aprendizaje. Blog (Colombia) Disponible en http://herramientassicronicasyasincronicas.blogspot.com/ 

Wisorstsgk. (2011) Educación a Distancia (México) [Video] Disponible en http://www.youtube.com/watch?v=ImvfsFYk3cA&feature=related

Silva Blanco, C. (2012) Perspectivas de la tecnología en la Educación. Imagen de videoconferencia (Colombia) Disponible en http://claraisbeliasilva.blogspot.com/

 Alvarenga, Ch. (2012) Protecciononline.com. 5  formas de mejorar la seguridad del correo electrónico (Paraguay) Disponible en http://www.protecciononline.com/consejos/5-formas-de-mejorar-la-seguridad-del-correo-electronico/

Technopat (2012) Wikipedia, la enciclopedia libre. Correo Electrónico. Disponible en http://es.wikipedia.org/wiki/Correo_electr%C3%B3nico

López, V. (2012) Entre mujeres.com. 10 sitios para buscar pareja. Disponible en http://www.entremujeres.com/tech-y-web/soltera-solteras-solos_y_solas-buscar_pareja-on_line-cita-paginas_de_citas-web-facebook-Twitter_0_255574450.html








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